Bij ‘leren lezen’ denken we al snel aan groep 3. Maar de eerste stappen worden gezet in de kleuterklas. Uw kind maakt kennis met begrippen als ‘zinnen’ en ‘woorden’, oefent met het herkennen van klanken en ontdekt op een speelse manier letters.

Vaardigheden

Leren lezen vraagt een aantal vaardigheden:

Het opsplitsen of ‘hakken’ van een woord of zin in klanken of woorden.

Welke woorden hoor je in de volgende zin?   Ik koop een roos.

Het samenvoegen van klanken of woorden.

Welk woord hoor je?   /duh/ /ui/ /fff/.

Het ontdekken van verschillen en overeenkomsten tussen klanken en woorden.

Wat is het langste woord?    boom - fietsbel

Welke woorden rijmen?   doos- neus- boos

Het onthouden van de verschillende woorden of klanken.

Kun je de volgende zin nazeggen?   Loes heeft een doos met cakejes.

Het visueel herkennen van verschillen en overeenkomsten.

Kijk naar het plaatje in het eerste hok met de streep eronder. Zoek ernaast het plaatje dat precies hetzelfde is en zet er ook een streep onder.

Visuele discriminatie

  (bron: 123lesidee.nl)

Uw kind oefent op vele manieren om zich voor te bereiden op het leren lezen, maar leert nog veel meer over taal. Denk aan: het verschil tussen lezen en schrijven, dat je geschreven woorden kunt uitspreken en de waarde van geschreven teksten. Een boek is leuk om te lezen en je leert er soms iets van. Een boodschappenlijstje is handig om te onthouden wat je mee moet nemen uit de winkel. En met een brief kun je een ander vertellen hoe het met je gaat. Als Tom en Lisa in de poppenhoek dus druk bezig zijn met het ‘schrijven’ van een boodschappenlijstje, dan wordt een leerkracht blij. Ze zijn actief bezig met taal.

Lees meer over het leren lezen in groep 3.